O artigo fala sobre a formação do bullying na escola, sobre as personalidades da vítima e do agressor, sobre as consequências para sua vida futura. O bullying na escola é uma influência negativa sistemática sobre um aluno por parte de seu colega de classe ou grupo de crianças. A palavra em si é em inglês, sua tradução literal significa "lutador, estuprador, valentão". Denota o termo terrorismo individual ou de grupo. O grau de violência varia. Leve a grave, com lesões físicas e suicídio. A primeira definição em relação ao bullying é bastante arbitrária, uma vez que qualquer bullying moral e físico tem sérias consequências tardias.
Características e tipos de bullying na escola
Eles começaram a falar sobre ele no início do século passado no exterior. A primeira publicação sobre o assunto apareceu em 1905 na Inglaterra e, desde então, o estudo e a discussão do problema não diminuíram. O fenômeno é típico não apenas em escolas, mas até em jardins de infância.
As crianças são bastante violentas por natureza. Eles ainda não desenvolveram mecanismos para conter as emoções. Isso é especialmente verdadeiro para adolescentes. Se eles não gostaram de um da classe, o último terá dificuldades. Às vezes, os pais não têm escolha a não ser mudar de escola.
De acordo com estatísticas estrangeiras, em diferentes instituições de ensino de 4 a 50% dos alunos enfrentam o bullying. Para alguns, são casos isolados, para outros - bullying constante.
Um estudo russo de 2010 sobre bullying nas escolas mostra que 22% dos meninos e 21% das meninas são vítimas de bullying aos 11 anos. Para adolescentes de 15 anos, esses números são, respectivamente, 13 e 12%.
Existem vários tipos de bullying:
- Fisica … Ela se manifesta por meio de espancamentos, às vezes até de automutilação deliberada. Uma carta de um homem vítima de bullying escolar está circulando na Internet. Ele se lembra de como um colega quebrou os dedos para ouvir que som seria.
- Comportamental … Isso é boicote, fofoca (espalhar deliberadamente falsos boatos que colocam a vítima em uma posição desfavorável), ignorar, isolamento em uma equipe, intriga, chantagem, extorsão, criar confusão (eles roubam pertences pessoais, estragam um diário, cadernos).
- Agressão verbal … É expressa em zombarias constantes, piadas, insultos, gritos e até mesmo xingamentos.
- Cyberbullying … Mais recente, mas muito popular entre os adolescentes. Ela se manifesta por meio de bullying nas redes sociais ou no envio de insultos para um endereço de e-mail. Isso inclui filmar e compartilhar vídeos desagradáveis.
O bullying difere do conflito pela desigualdade de poder entre os participantes. A vítima é sempre muito mais fraca do que o agressor e o terror é de longa duração. Aquele que é intimidado passa por tormentos psicológicos e físicos.
Principais motivos para bullying na escola
As razões para o comportamento agressivo em relação a um dos membros da classe estão em duas dimensões:
- Família e meio ambiente … Crianças em idade escolar seguem o exemplo de comportamento de seus pais e da sociedade, onde prevalece o culto à força bruta. Infinitas séries de gângsteres na TV, ética no pátio, atitude desrespeitosa para com os fracos e doentes por parte dos adultos ensinam às crianças certas maneiras de se comportar. Os jogos de computador também desempenham um papel importante na formação da personalidade, em que uma criança pode matar e bater impunemente.
- Escola … Os professores às vezes iniciam o bullying de forma deliberada, porque não sabem como lidar com as manifestações de agressão em grupos de crianças. Alguns educadores rebaixam-se a dar nomes às crianças e a insultá-las na presença de outros colegas. Outros expressam seu desrespeito aos alunos com baixo desempenho por meio de seu tom e expressões faciais. O uso generalizado do bullying nas escolas deve-se à conivência dos professores e às suas baixas qualificações.
O bullying é uma doença coletiva. Para removê-lo, é necessário reestruturar radicalmente as relações no grupo e torná-las solidárias e positivas. Os professores simplesmente não sabem fazer isso e, para se esconder, não querem. Na verdade, além de excluir completamente a influência da TV, do computador na formação da personalidade de uma criança, os pais também não querem ou não podem.
É importante saber! É um erro considerar o bullying um problema da vítima. A violência em grupo é sempre um problema de grupo. Uma vítima vai sair, outra vai aparecer, é possível que já seja dos ex-agressores.
Retrato psicológico de participantes de bullying na escola
Sempre há três grupos de crianças ativamente envolvidas no bullying: a vítima, o agressor e os observadores. O bullying começa por uma pessoa, geralmente ela é a líder da turma, bem-sucedida nos estudos, ou, inversamente, um ignorante agressivo. Os observadores, via de regra, não experimentam o prazer do bullying, mas são forçados a ligar ou permanecer em silêncio por medo de serem eles próprios a vítima. Os mais ousados deles defendem a vítima. Mas a resistência passiva e não passiva dos últimos e o apoio tácito ao bullying por parte dos adultos os faz recuar. A vítima se encontra sozinha com seus algozes ou algozes.
Vítima de bullying na escola
Qualquer pessoa ou criança pode ser vítima de bullying ou de uma forma mais leve de bullying. Basta estar em uma posição mais fraca ou cruzar o caminho de alguém. Mas, na maioria das vezes, crianças que são de alguma forma diferentes de seus colegas são incluídas na categoria de vítimas: dados físicos, sucesso acadêmico, capacidades materiais, até mesmo apenas caráter. Para se tornarem vítimas de crianças mais velhas, nem isso é necessário.
Cerca de 50% dos agressores da escola são torturados no presente. Eles são obstruídos e abusados em suas próprias famílias. Meninos que apanham do pai, veja como ele zomba da mãe, vindo para a escola, eles vão recuperar os mais fracos.
A violência doméstica também pode assumir a forma de preocupação com o futuro. Se a mãe ou o pai não dá aprovação a uma criança por causa das notas, grita com ela e insulta-a pelos maus resultados, priva-a de caminhadas e doces, cria um horário de aulas difícil, não dá tempo para descanso, a criança vai se comportar da mesma forma na escola. Mas sua agressão é dirigida mais aos rivais. No entanto, essas crianças simplesmente desprezam os alunos mais fracos.
Um bom exemplo de vítima e agressor pode ser visto em Potterian. O personagem principal Harry Potter e outro aluno Draco Malfoy estão brigando desde o dia em que se conheceram. Eles geralmente são oponentes iguais, mas às vezes Harry se transforma em uma vítima clássica. A única diferença é que os bullers costumam escolher crianças aparentemente antipáticas para seus ataques.
Então, Harry Potter é um menino calmo e não agressivo. Vítimas de bullying transmitem sua tranquilidade e atitude bem-humorada para o espaço circundante. O agressor percebe essa qualidade como fraqueza e ataques.
Harry mostra uma reação emocional vívida. Ele perde a paciência com a menção de seus pais. A vítima também tem alguma fraqueza pronunciada, que pode ser pressionada para admirar as lágrimas ou uma explosão de raiva incontrolável, para mostrar sua superioridade ou para entreter os outros. Uma criança que tira tudo quieta e silenciosamente, sem mostrar sofrimento, não é muito interessante envenenar. Com alguém que não se importa, não há absolutamente nada a fazer.
O próprio processo de bullying ocorre apenas quando os seguintes fatores coincidem:
- Impotência … É importante que ninguém defenda a vítima, caso contrário, o bullying irá parar muito rapidamente. Se crianças forem espancadas no banheiro por caras mais velhos e ninguém reagir, o bullying continuará. Meninos fisicamente mais fracos também são mais atacados por colegas mais fortes. Mas, com uma reação dura dos pais e professores, os casos de bullying não acontecerão novamente. Portanto, os touros agem com sabedoria: eles escolhem uma vítima indefesa ou consistentemente destroem a simpatia dos outros por ela. Então, em Potterian, Draco espalhou rumores sobre Harry de que ele era o herdeiro de um assassino e estava matando todos na escola. Assim, a vítima perdeu a simpatia de outros alunos e tornou-se um alvo conveniente.
- Relutância em lutar até a morte … Bullers são covardes. É por isso que eles optam por atacar os mais fracos, aqueles que têm a garantia de não poder responder. A vítima não revida o agressor por vários motivos: nítida preponderância de forças, medo de receber ainda mais agressões em resposta ou porque não quer ser “má”. Algumas crianças não se defendem por causa da atitude dos pais de que “brigar é ruim”. Se forem persuadidos e provados que é possível e necessário defender-se, a situação torna-se menos trágica.
- Baixa auto-estima … A auto-insatisfação ou a culpa estão firmemente presentes na cabeça da vítima. Isso é especialmente pronunciado em crianças que realmente têm certas características de desenvolvimento: hiperatividade, transtorno de déficit de atenção, gagueira. Na zona de risco e nas crianças que não são sustentadas por uma família, onde não existe uma relação de confiança com parentes, o bebê é deixado em sua maior parte por conta própria e na rua.
- Alta agressividade … Às vezes, as vítimas são crianças arrogantes, emocionalmente e dolorosamente reagindo a qualquer comentário ou pedido. Aqui, a agressividade é reativa por natureza e vem de alta excitabilidade e indefesa.
- Problemas psicológicos e sociais … Solidão, sofrimento social, depressão, incapacidade de se comunicar com os colegas, complexo de inferioridade, convicção profunda em uma imagem negativa do mundo, violência na própria família, submissão passiva à violência - esses são os pré-requisitos para uma criança se tornar uma vítima na escola. O medo, a ansiedade, a sensibilidade e a desconfiança, como traços de caráter individual, tornam a criança indefesa, atraem o agressor.
Agressor de bullying na escola
Uma característica comum a todos os Bullers são os traços narcisistas externamente pronunciados. Os narcisistas são egocêntricos, mas carecem de apoio interno. Eles precisam de respeito e apoio, mas não os recebem de seus pais. Freqüentemente, essa criança tem um relacionamento ruim com sua mãe, ela pode ser criada em uma família socialmente desfavorecida. Portanto, eles buscam o reconhecimento de outras pessoas por meio da violência e do terror.
Além disso, Bullers são caracterizados por:
- Desequilíbrio, narcisismo … Temperamento quente, impulsividade e caráter desenfreado com auto-estima excessivamente elevada. Quaisquer incentivos que possam diminuir a autoconfiança são percebidos como uma ameaça pessoal e requerem ação imediata. A autoridade surge não por meio de realizações pessoais, mas pela humilhação de outras pessoas. As meninas são mais propensas a agir às escondidas, incitando os outros. Eles são insensíveis ao sofrimento dos outros e, portanto, simplesmente se divertem. Às vezes, o bullying é uma ferramenta para lidar com os rivais. No entanto, a vítima não precisa desafiá-los explicitamente. Basta ser mais bonito e ter mais sucesso.
- Raiva excessiva, hostilidade, o desejo de "coçar os punhos" … O agressor é sempre adepto do culto à força e à violência, a lei da selva é sagrada para ele. As normas e regras sociais são vagas e opcionais. Sente desprezo pelos mais fracos. O desenvolvimento físico é normal ou superior. Todos os problemas são resolvidos com a ajuda de conflitos, gritos, chantagens, ameaças físicas e espancamentos. Ele frequentemente mente. Tendências sádicas estão presentes.
- Posição exaltada na sociedade … As garotas que fazem bullying têm alta autoridade social. Eles estão confiantes em sua aparência e nunca se sentiram envergonhados por não ter algo. Os pais atendem a todos os caprichos e frequentemente expressam desprezo pelos outros na presença de um filho. A atitude para com o mundo é mercantil, para com as pessoas - consumidor. Meninos de famílias ricas não sabem da recusa, seus pais fecham os olhos a todas as suas travessuras, preferindo pagar com uma quantia substancial do que passar um tempo juntos. Desde a infância, a criança se acostuma com o fato de que tudo se compra e se vende, e qualquer de suas ações não acarreta consequências, exceto por uma pequena conta familiar vazia. Essas crianças costumam ser chamadas de majores.
As consequências do bullying na escola
Como qualquer influência externa, o trauma sofrido certamente afetará a vida adulta. Além disso, não se deve pensar que, para o agressor, sua conduta ficará impune.
Implicações para uma vítima de bullying na escola
Estando no papel de vítima de bullying, a criança recebe uma enorme quantidade de traumas mentais, que inevitavelmente afetam sua vida futura:
- Transtornos Mentais, Desordem Mental … Mesmo um único caso de bullying deixa uma cicatriz emocional profunda que requer o trabalho especializado de um psicólogo. A criança torna-se agressiva e ansiosa, o que também chega à idade adulta. Ele tem dificuldades de comportamento. Eles têm mais probabilidade do que outros de ficar deprimidos e cometer suicídio.
- Dificuldades de relacionamento … As chances de se tornarem vítimas de assédio moral no local de trabalho para pessoas que sofreram bullying na infância aumentam muitas vezes. Estatísticas mundiais afirmam que adultos que sofreram bullying na infância, em sua maioria, permanecem solitários por toda a vida, sendo mais difícil para eles subirem na carreira. Portanto, eles são mais propensos do que outros a escolher o trabalho em casa ou independente. Eles se comunicam mais nas redes sociais do que no mundo real.
- Doenças … Muitas vezes, as doenças físicas são um resultado próximo do bullying. Há casos em que meninos de estresse e impotência começaram a ter problemas cardíacos graves. As adolescentes estão sujeitas a outro infortúnio: o ridículo e os insultos as levam à anorexia ou bulimia. Distúrbios do sono e o desenvolvimento de traumas em psicossomática são possíveis. Por exemplo, um adolescente sofre de dores renais, mas os testes e exames não mostram nada. A síndrome da dor só desaparece após o trabalho de um psicólogo.
O uso de violência física contra crianças é tão criminalizado quanto contra adultos. Hematomas e escoriações podem ser registrados no hospital, onde sua origem é registrada de acordo com as palavras da criança. O hospital é obrigado a passar as informações à polícia e a polícia a reagir. Os pais de Buller são chamados para uma conversa e a escola terá que explicar como eles permitiram essa situação.
Implicações para o buller na escola
Em raras ocasiões, os touros adultos percebem seu comportamento pouco atraente. Memórias de "façanhas" passadas lhes causam uma sensação de vergonha ardente. Às vezes, eles até tentam de alguma forma fazer as pazes. Mas as vítimas de bullying escolar raramente fazem contato com seus torturadores.
Como uma vítima escreveu em uma carta aberta a colegas de classe: "Até seus nomes me deixam doente, e não pode haver dúvida de um encontro." Especialmente nesse aspecto, as colegas praticantes Julia Roberts e Angelina Jolie não tiveram sorte. Ambos não foram muito atraentes na infância, sofreram muito com o ridículo dos colegas. Agora todos sabem da crueldade e da estupidez deste último, até mesmo de seus próprios filhos.
O agressor sofre menos as consequências do bullying do que a vítima, mas ainda assim não passa sem deixar rasto para ele:
- Futuro desfavorável … Os comportamentos anti-sociais primitivos deixam de funcionar no mundo adulto e os touros acabam na pilha de lixo da vida. Enquanto suas vítimas, nerds e nerds, se formam nas universidades, conseguem um bom emprego e uma vida segura, a estrada de seus algozes termina em uma cela de prisão. Na melhor das hipóteses, vegetam em empregos de baixa qualificação e baixa remuneração e olham para seus ex-colegas de escola com inveja.
- Problemas de relacionamento … As crianças que conseguem combinar o bullying com um status social elevado tornam-se ditadores na família e um castigo absoluto no trabalho. Essas são fofocas e trapaceiros. Eles tecem redes para colegas mais bem-sucedidos, sentam-se, tropeçam e buscam seu objetivo "por cima dos cadáveres". Muitos deles alcançam altos resultados em suas carreiras. Portanto, mais cedo ou mais tarde eles fazem inimigos mortais, e o resto os desgosta e temem.
- Terror na familia … Mesmo que já sejam bem-sucedidos na idade adulta, as pessoas ao seu redor não se sentem à vontade com eles. Divertir-se com os infortúnios de outras pessoas continua sendo seu hobby para a vida toda. Eles não sabem como construir relacionamentos afetuosos com os filhos, com os entes queridos, muitas vezes simplesmente copiando o comportamento dos pais.
O que é bullying na escola - assista ao vídeo:
A experiência de violência é destrutiva para a personalidade do estuprador. Seus mecanismos de aproximação com outras pessoas são destruídos e ele nunca será capaz de criar relações afetuosas de confiança com os parceiros, mesmo com seus próprios filhos ele estará sempre à distância.
